PARA DESARROLLAR LA INTELIGENCIA DE LOS NIÑOS.

La intención de los autores, del equipo editorial y de el Sr. Miguel Angel López Gil es brindarnos un material "que sirva para estimular en el alumno el hábito de razonar y, lo más importante, el agrado por hacerlo, ya que ese hábito le será útil para alcanzar el éxito en la vida".

"...seguramente todos hemos experimentado alguna vez lo gratificante y motivador que resulta encontrar por uno mismo la respuesta a un problema mediante el razonamiento adecuado". Verdad que nos eleva nuestra autoestima, nos sentimos importantes, y gracias a la capacidad de discernimiento, al de razonar adecuadamente, a la paciencia, a la observación, para resolver algo o algunas situaciones, quizás si fueramos pacientes no tendríamos que vivir de lo inmediato.

 

ÍNDICE ANALÍTICO:

PRESENTACIÓN.

Juegos verbales.

Acertigos de lógica.

Enigmas.

Capciosos.

Ingenio.

Enredos familiares.

* Calculos familiares.

Edad y tiempo.

*Problemas de edad.

*Problemas de tiempo.

*Tiempo y distancias.

Acomodos.

*Acomodo de sumas.

Con cerillos.

Con pocas líneas.

Sin levantar el lápiz.

*problemas de encontrar el camino.

Movimientos.

Rompecabezas. Contar figuras.

Repartos.

*Distribuciones y combinaciones.

Conjuntos.

Proporciones.

Adivinar números.

Pasar el río.

Con la báscula

Problemas de atención.

Crucínumeros.

Sumas ocultas.

Probabilidad.

Problemitas de álgebra.

Geometría.

*Cómo andas en geometría.

Triangulos.

Círculos.

Cuerpos geométricos.

Curiosidades numéricas.

Expresar números.

Números enormes.

Problemas numéricos.

Respuestas.

 

El mismo equipo editorial nos explica cómo esta estructurado la propuesta de trabajo.

Y transcribo.

1.- Enigmas y acertijos que estimulan tanto la imaginación como el pensamiento `´ogico y desarrollan la habilidad para manejar simultáneamente diversas variables. estos juegos sirven como preparación al razonamiento matemático, las matemáticas son eminentemente lógicas, por ello es necesario poseer esta cualidad para poder avanzar en la materia, (enigmas, capciosos, lógica, Enredos familiares).

2.- Problemas que favorecen la capacidad de observación y atención, así como la paciencia, para la consecución de un resultado esperado (Atención, movimientos, pesadas, Sin levantar el lápiz, Con pocas líneas, pasar el Río, Contar figuras).

3.-Problemas que estimulan el empleo del ingenio para encontrar soluciones a veces poco convencionales 8ingenio, rompecabezas, expresar números, con cerillos).

4.- Problemas que desarrollan específicamente la capacidad de emplear los números (curiosidades numéricas, Álgebra, Numéricos, sumas ocultas).

5.- Problemas que ponen en juego los conocimientos elementales de geometría, para llegar a una solución que a veces parece no existir. (problemas de geometría).

Esta obra comenta y trabaja sobre el pensamiento vertical y el pensamiento lateral. o sea lo convergente y divergente, según propuesta de EWARD DE BONO, según propuesta de 1970.

A continuación desarrollo el índice:

1.- JUEGOS VERBALES. 2.- ENIGMAS. 3.- CAPCIOSOS. 4.- INGENIO. 5.- ACOMODOS. 6.- ROMPECABEZAS.  7.- CONJUNTOS. 8.- PROBLEMAS DE ATENCIÓN. 9.- GEOMETRÍA. 10.- CURIOSIDADES NUMÉRICAS.  11.- PROBLEMAS NUMÉRICOS.

 

PARA QUE SIRVE ESTE LIBRO.

"...servir como auxiliar..."

"...superar el prejuicio que pueda tener en contra de esta materia..."

"...mediante juegos..."

"...muchos de los acertijos están planteados con ingenio y sentido del humor, de modo que resulten más atractivos..."

"...este libro puede ser de mucha utilidad para encauzarles el interés por los ejecicios de razonamiento verbal y matemático, útil para acreditar sus exámenes de ingreso a bachillerato, universidad y empresas donde esperen obtener un empleo.."

"Los problemas siguen un orden de dificultad creciente, de modo que el lector pueda avanzar progresivamente, de acuerdo con sus propios intereses y capacidades. El maestro en el aula podrá, de igual modo, presentarlos a los alumnos teniendo en cuenta sus conocimientos y sus habilidades; así pues, este libro incluye material que puede ser presentado con provecho a niños en la primaria, aunque la mayoría de los acertijos están dirigidos a jóvenes de secundaria y bachillerato, o a lectores adultos de cualquier edad".

"Los conocimientos requeridos para la mayoría de los acetijos no pasan de las matemáticas elementales y, cuando más ciertos conocimientos de trogonometría. sólo en algunos problemas, que están entre los más complicados, entran en juego conceptos básicos de trigono´metría y de álgebra, con el beneficio de que presentan la aplicación de algunos de sus postulados y un uso práctico para estas materias".

"independientemente de su dificultad, se encuentran acertijos más breves y otros extensos, algunos requieren el uso de lápiz, papel y regla y otros, simplemente el pensamiento. en muchos de ellos se sugiere realizar algún dibujo cuadro o tabla, los cuales son bastante sencillos de elaborar".

En suma es una propuesta para extraer ejemplos y desarrollarlos de acuerdo al ritmo de la clase.

FICHA TÉCNICA:

1 VOLUMEN.

A TODO COLOR..

256 PÁGINAS. 

GIL EDITORES.

 

Si es el deseo  de adquirir esta esplendida obra puede comunicarse al teléfono 7146961 o al teléfono 01-800-832-7697 o al email. a.b.c.monarrez@hotmail.com

Aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México.

ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RIOS

GRACIAS.